Let’s get this party started !!! 🙂
Wracałam z urlopu i myślę – o nie… znów praca, znów rzeczywistość, jak ja ogarnę rozkłady materiału, zebrania z rodzicami, zajęcia, dom, i początek gimnazjum mojej córki?
Ogarnęłam 🙂 A po 1. zajęciach z dzieciakami cieszyłam się, że zabawa już się zaczęła 😀 Jestem jednym z tych świrów, którzy lubią pracować 🙂 Ale jak tu nie lubić, jak codziennie się coś dzieje? Codziennie jakiś tekst rozkłada Cię na łopatki 🙂
Ale do rzeczy.
Jak zacząć zajęcia w przedszkolu?
Z dziećmi, z którymi zaczynam przygodę w języku angielskim najpierw urządzam małe pogaduchy 🙂 Rozmawiamy o tym czym jest język angielski, dlaczego warto się go uczyć, czy znają kogoś kto mówi w innym języku, jak na takich zajęciach powinno się zachowywać (najczęściej mówią , że grzecznie, wtedy pytam co to według nich oznacza zachowywać się grzecznie) I tu jest czas na wprowadzenie classroom rules.
Give me Five 🙂
Pięć zasad, czyli tyle ile jest palców u ręki. Zasad musi być mało i muszą być proste, żeby dzieci je zapamiętały. Lubię jak się “mieszczą” na jednej ręce, bo wtedy każdy palec odpowiada jakiejś zasadzie 🙂
- Legs are crossed
- Hands are still
- Ears are listening
- Eyes are looking
- Lips are zipped
Dzieciakom najbardziej podoba się zapinanie ust 🙂
Karty obrazkowe were made by Sara (my daughter) a pokolorowane przeze mnie 🙂
I jeszcze jedna super rzecz organizacyjna, a mianowicie – padlet.com
Czy u Was w przedszkolach też brakuje miejsc na tablicach korkowych na język angielski? W moich przedszkolach niestety tak. Na jednym ze szkoleń dowiedziałam się o istnieniu interaktywnej tablicy korkowej! Efekt WOW 🙂 Teraz każda grupa ma swoją tablicę korkową, rodzice są na bieżąco w tym czego się uczymy. Można tam wrzucać filmiki, zdjęcia, nagrania dźwiękowe i oczywiście tekst. Zapraszam do obejrzenia jednej z moich tablic: bit.ly/4latki hasło: 4latki
Jak wam się podoba? Dla mnie BOMBA!:)
Na koniec filmik 🙂
Komentowanie zostało wyłączone.